目录
学前教育
快乐奔跑,健康成长——优化大班幼儿户外游戏活动的策略研究吴利单;1-2
关于学前教育中多媒体技术的应用研究陈娟娟;3+6
幼儿自主游戏真自主何文静;4-6
学前教育区域活动环境的创设分析与阐述刘淑平;7+10
幼儿园食品安全营养膳食的科学管理研究刘淑艳;8+10
游戏教学法对幼儿语言能力的提升马凤霞;9-10
幼儿园教学活动中男家长参与现状及对策张乐;11+14
农村幼儿园开展家园共育存在的问题及改进措施顾修东;12+14
幼儿园小班数学教学策略研究邢运兴;13-14
分析幼儿教育中游戏活动的重要性王文娟;15+18
幼儿家庭教育的感恩教育付彩虹;16+18
分析体育游戏在幼儿发育过程中的作用杨生莲;17-18
分析教师舞蹈教学中的幼儿舞蹈创编陈娇;19+21
关于国外幼儿园教师领域教学知识(PCK)的研究现状述评章欢;20-21
将民间游戏有效融入幼儿园教学之研究王茸;22+25
幼儿园如何“悦”读绘本王俏梅;23+25
幼儿教育“小学化”倾向的现状与对策魏爱华;24-25
研究信息技术在幼儿园教育教学中的应用张庆玲;26+29
家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养张晓姝;27+29
如何将数学教育融入幼儿一日生活杜佳;28-29
游戏化教学在幼儿园教育中的应用解析高鹏;30+33
重视幼儿环境创设提升幼儿教育质量分析陈亚萍;31+33
论隔代教养对幼儿成长的利与弊史艳霞;32-33初级教育教学
核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用分析张小青;34+36
分析如何有效提升小学语文课堂教学的有效性张学录;35-36
新课改下提高小学体育课堂效率的办法黄理涛;37+89
橙光游戏软件在小学自然科学教学中的应用——以“探索干燥的陆地”专题为例段刘琳;38-39
有效建立小学数学错题集的分析吴里;40+43
小学班级管理中学生良好习惯的养成教育研究孟婕;解海云;41+43
小学语文如何实施有效的课堂教学评价语罗芝英;42-43
基于核心素养培养的小学语文综合性学习教学策略研究黎穗红;44+47
基于学科核心素养下的小学英语教学模式变革的研究王艳秋;45+47
多媒体技术在小学音乐教学中的应用分析高冬梅;46-47
关于农村小学语文教学方法的研究佟长俊;48+51
微课在小学数学教学中的应用探析保迎霞;49+51
小学音乐班级合唱教学中教师有效性指导策略刍议刘慧珍;50-51
数形结合在小学数学中的应用研究刘兴会;52+55
小学数学教学中独立思考能力养成研究张焕忠;53+55
基于核心素养的小学个性化教学思考李小军;54-55
提高小学数学练习设计的有效性策略研究施国芳;56+59
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力赵伟;57+59
小学学生学习习惯养成的行动实践研究张英;58-59
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维马玉萍;60+63
小学数学教学过程中数学概念的培养策略研究马进海;61+63
中小学篮球大单元教学的设计与实施策略岳国锋;张涛;62-63
如何有效提升小学英语课堂教学的效率研究申秀梅;64+66
分析信息化背景下的小学数学课堂练习张会;65-66
丰富写作素材激活学生思维——小学三年级作文起步教学研究韦桂芬;67+70
乡镇基层小学阶段语文阅读高效教学策略研究郑宁宁;68+70
群文阅读在小学语文教学中的应用研究安玲;69-70
在小学高段如何提高学生学习语文的主动性思路构建邹翠梅;71+74
用有效的作业分层设计促进小学语文教学发展丁凤英;72+74
数学史助力核心素养落地生根的实践策略乔学雄;73-74
现代化背景下小学综合实践课程的组织与实施姜顺海;75+78
小学语文教学中“读写结合”的有效策略研究常开清;孙士洋;76+78
分析教学情境在小学美术课堂中的运用安映霞;77-78
写给每一位学生的信张思敏;79+82
当前小学美术学科教学现状及其对策研究李乐圆;80+82
思维让数学阅读走向理性——谈小学数学阅读中积极思维策略穆晓芸;81-82
如何在小学语文教学中渗透核心素养冷传莹;83+86
分析小学语文古诗词教学中教师引导的着力点陈志贤;84+86
谈小学数学课堂教学中的细节马玲萍;85-86
构建多维互动关系 打造高质量小学数学课堂马玲香;87+89
小学语文阅读教学方法研究高素侠;88-89
小学高年级数学结构化教学促进学困生转化的实践研究王健;90+93
任务型教学法在小学英语教学中的运用田士凯;91+93
义务教育阶段小学教学班级管理策略研究邢学旺;92-93
创客教育在农村小学薄弱学科教学中的有效性研究吴永虎;94+97
小学科学实验教学有效性的途径研究周奇雯;95+97
谈小学数学“小组合作以学带教”课堂教学策略唐学芳;96-97
如何在小学语文教学中引导小学生阅读余海燕;98+101
有效培养小学生课外阅读的兴趣王立美;99+101
提高小学数学教学有效性的实践与思考李明红;100-101
弹性的小学语文课堂的重建赵芳贤;102+105
论小学美术教学中的德育创新阳亚红;103+105
一对一环境下的小学英语阅读教学应用研究宁丽;104-105
情感教育在农村中小学信息技术课的应用谢沈彦;106+109
小学语文教学与班主任管理工作两者的有效融合研究李鹏飞;107+109
解析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用策略王亚亚;108-109
解析数形结合思想在小学数学低段问题解决中的应用丁媛媛;110+113
小学语文教学和班主任管理的有效结合研究王海英;111+113
新课程背景下小学数学教学游戏化策略漫谈刘玉亮;112-113
小学语文阅读教学中信息提取能力培养的策略研究韩有学;114+116
小学数学教学中游戏教学法的运用与实施任伟文;115-116
小学中高年级“读写结合”式语文教学实践研究李晓琴;117+120
基于思维导图的小学语文群文阅读教学研究宋春伟;118+120
小学数学练习题中存在的问题及对策研究曾婧;119-120
讨论小学语文教学应注重学生阅读能力的培养分析刘晶;121+124
小学低年级数学课堂小组合作学习的培养王翠华;122+124
小学英语高年级阅读课中教学活动实践与研究关剑影;123-124
小学阶段关怀型课堂的案例研究万家欢;125+128
解析小学体育教学中兴趣的培养与疏导葛茂鑫;126+128
分析课外阅读在小学语文教学中的重要性张宝萍;127-128
小学校园安全环境维护及应对措施的研究高泽光;129+132
小学数学教学法的选择与应用研究韦彩艳;130+132
农村小学音乐课堂之如何高效上音乐课高慧琼;131-132
基于新课改的小学数学课堂改革教学研究吴恭珉;133+136
如何做好小学班级德育教育工作分析魏玲;134+136
基于核心素养的小学德育教育开展策略于静;135-136
小学语文阅读策略的教学研究李琨;137+140
微课堂与道德与法治课程资源的整合应用李钢;138+140
丰富数学内涵,激发学生兴趣——小学数学益智课堂教学分析周银;139-140
小学道德与法治课互动式教学的构建研究黄泽锋;141+143
影响美术课堂高效的因素及改进策略孙记明;142-143
问题驱动在小学数学教学中的应用蒲忠喜;144+147
新课改背景下农村小学高年级数学应用题教学的策略康照林;刘园园;145+147
小学数学教学中归纳推理的运用刘希雄;146-147
小学语文阅读教学如何从研读课文题目着手加深理解王静;148+151
探索小学习作训练的方法技巧李素玲;149+151
小学数学体验式教学策略探究李聪;150-151初级中等教育教学
新媒体对中学语文教育的影响研究宋文君;152+155
小组合作教学在初中物理课堂教学中的应用徐东明;153+155
如何在初中语文教学中渗透心理健康教育李聚鹏;154-155
初中语文教学中渗透德育研究陈宝成;156+158
基于问题导向下的初中数学教学实践分析韩翠珍;157-158
中学美术教育中的德育渗透张国伟;159+162
核心素养下初中化学实验教学研究石振兴;160+162
落实初中语文核心素养培养的方法分析刘传兵;161-162
课外阅读之于初中作文教学的重要性赵文娟;163+166
初中数学学习困难学生的抑制控制能力缺陷分析申晓东;164+166
思维导图在初中英语词汇教学中的应用分析石伟伟;165-166
初中物理教学中学生实验能力的培养齐继伟;167+170
情境教学在初中语文课堂教学的应用石艾菊;168+170
关于初中英语写作常见错误及纠错方法分析王露露;169-170
农村中学“以学为主”课堂教学研究张卫霞;171+174
初中生化学学科核心素养的培养策略分析韩龙;172+174
初中英语教学中创新能力的培养雍紫娟;173-174
论初中语文一词多义的有效教学策略舒小丽;175-177
如何在初中育人教育中开展自信教育黎耀妍;178+181
初中语文培养学生核心素养策略方法分析王家富;179+181
谈如何在初中生物教学中联系学生的生活经验俞军山;180-181
研究核心素养下初中生物实践活动研究的思考王燕丽;182+185
分析初中化学教学的有效策略朱先林;183+185
化学教学中培养学生创新实践能力的研究谌敬一;184-185
小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略研究林芳;186+189
初中班主任开展心理健康教育方法研究冀海涛;187+189
解析农村初中留守儿童生命教育存在的问题及改善方法叶新媛;188-189
基于翻转课堂的初中英语写作教学研究张婷;190+193
分析如何多角度构建中学化学高效课堂靳阴星;191+193
创新物理课堂,培养核心素养马临武;192-193
初中物理教学中学生核心素养渗透分析莫炳欣;194+197
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究张国峥;195+197
初中物理实验教学中落实学生学科核心素养的培养策略韩林芷;196-197
翻转课堂在初中数学课堂教学中的应用分析杨再玉;198+201
网络环境对初中班级管理的利弊及优化策略梁剑平;199+201
新形势下初中德育面临的挑战和出路王广文;陈美兰;200-201
任务型教学在初中英语教学中的实践研究张彬;202+205
初中历史教学中多媒体教学的辅助作用杨晓涛;203+205
初中英语教学中培养学生写作能力的途径分析王春辉;204-205中等教育教学研究
高中地理教学中多媒体与传统板书的有效整合研究孙延鹏;206+210
在高中物理实验教学中融入职业规划校本课程的研究——以改进电容器充放电实验教学为例吴辉;207-208+210
关于高中语文阅读教学有效性的思考张艳梅;209-210
新课改下的高中政治课教学中案例教学法的运用李连波;211+214
高中地理野外考察实践活动研究王孝猛;梁艳霞;212+214
新时期高中政治教学有效性的几点思考张倩;213-214
在高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法王静;刘涛;215+218
高中语文教育中传统文化渗透的研究温永芳;216+218
多媒体技术在高中物理教学中的运用研究陈莉仿;217-218
高中数学教学中的研究性教学程世微;219+222
高中物理教学中提高学生学习能力的有效策略吴栋良;220+222
问题导学法在高中数学教学中的应用研究李杰;221-222
“一体两翼”打基础,“7636”助创新——“7636”课程体系在高中英语课堂中的应用研究李炜琦;223+226
新课改背景下高中地理教学方法的创新马丽娜;224+226
高中地理教学中思维导图的应用研究岂艳红;225-226
如何在高中体育教学中实施快乐体育杨琳;227+230
以读促写在高中语文作文教学中的应用研究董少军;228+230
高中地理教学中地理实践力的培养策略孙龙;229-230
解析高中语文教师如何做好班主任工作张汉春;231+233
高中语文教学中多元化教学方法运用研究李娜;232-233
问题教学模式在高中语文教学中的应用肖丽丽;234+236
基于核心素养理念下的高中英语听力教学研究庞娟;235-236特殊教育教学探索
智障学生积极心理健康教育实践作用研究任丽;237+239
校外活动如何真正服务于留守儿童王晓静;238-239
农村留守儿童心理健康教育活动研究邓宵杰;马静静;贺雅琳;彭林;240+243职教天地
基于生本教育理论的中职英语教育教学有效策略研究金奇峰;241+243
如何在中职学前教育专业美术课程教学中渗透情感教育李玉;242-243
基于STEAM理念的中职英语教学模式研究耿丹;244+247
谈中职生的传统工艺美术的创新之路——陶艺教学心得罗良;245+247
高中班主任德育工作中心理学的应用分析石海涛;246-247
中职数学模块化课程设计及实施研究贺云锋;248+251
如何在当今环境下推动中职生的职业素养发展王平;249+251
培养少数民族骨干教师语文阅读能力之我见吴春梅;250-251
小学年轻数学教师焦虑成因及对策马胜;252+255青少年论坛
汉语言文学教学中审美教育的渗透孙莉莉;253+255
汉语言文学对中学生的重要作用李丽;254-255
新课改下小学数学教学中如何培养学生数感孙凯;256+259
循序渐进原则在青少年足球训练中的应用梁建萍;吕璐;257+259
谈创新教育与中学体育教学改革王新蕊;258-259
将民族传统文化融入到区域活动中何珊;260+263
五步教学法巧妙提升学生“故事力”——以《蜘蛛开店》教学为例桑彩静;261+263
浅谈融合生命教育的小学体育课曾美霞;262-263
解析核心素养指导下的英语读写教学——以M4U3 A master of nonverbal humor阅读课为例周航;264+266
在数学教学中如何培养学生的创新精神林凤楠;265-266
小学体育专业化与兴趣化教学实践杨静;267+270
小学语文教学中培养学生想象力的策略研究徐冬梅;268+270
高中物理教学中如何培养学生环保节能意识研究杨守华;269-270
在作文微课中发展学生核心素养的实践研究例谈孙艳芳;271+274
数学教学方法改革实践与理论思考韩随军;272+274
在文本细读中感悟宋词之美高雅坤;273-274
学习的乐趣源于合作付长靖;275+278
尺度思想对地理教学案例设计的指导程园园;276+278
“学困生”的成因及转化的四个措施罗孟飞;277-278
高中数学“自主探究学习”课堂教学模式的实践研究徐丽娜;279+282
班主任应对“熊孩子”策略方法分析刘正忠;280+282
论基于核心素养培养学生学习自信心力促高效课堂马小燕;陈凡臣;281-282
高中学生数学自主学习问题研究于冬雪;283+286
家长学校再提升,携手同行伴成长张春丽;284+286
“以图导学”教学模式在初中地理教学中的实践央珍吉;285-286
语文教学中渗透生命安全教育的思考于文竹;287+290
在历史教学中如何培养学生的家国情怀张静;张淑慧;288+290
初中体育教学中培养学生抗挫力的实践研究张金喜;289-290
案例教学法在初中政治教学中的运用尹万英;291+294
基于自主学习模式的高中数学教学实践研究牟晓丹;刘艳梅;292+294
教育始于家庭教育成于家校合作——七年级学生家长会上谈家校合作白丽霞;293-294
缤纷课堂,绽放美术之花——解析小学美术开放式课堂教学张晓莉;295+298
高中数学课堂中合作学习实施策略研究马文博;296+298
研究经典诵读在小学语文教学中的实施策略曹玉玫;297-298
征稿启事299